数学家，我国科学院院士。1934年5月26日出生于江苏省苏州市。1952年考入北京大学数学力学系，1961年被分配至山东大学数学系。先后担任山东大学数学研讨所所长、副校长、校长等职务。曾任山东省科协主席、我国数学会副理事长、山东省天然科学基金委员会副主任、国务院学位委员会数学学科评议组成员、《数学年刊》常务编委等职。

　　特长解析数论，上世纪60年代证明了哥德巴赫猜测的出题“1+5”和“1+4”，两次在这一世界数学难题中居于领先地位。1978年荣获全国科学大会奖，并获全国科技先进作业者称谓；1982年, 因在哥德巴赫猜测研讨中的突出贡献, 与陈景润、王元一起获国家天然科学奖一等奖。在国内外学术刊物上宣布论文50余篇。1991年当选为我国科学院学部委员（院士）。1995年荣获何梁何利基金会科学与技能前进奖。1997年12月27日于济南去世。

　　歌德曾说：“读一本好书，就是和许多崇高的人说话。”阅览一部经典作品往往会为一个人带来精力上的巨大收成。咱们所从事的老科学家学术生长材料收集工程（以下简称收集工程）同读书相同，也会为咱们带来心灵的震慑和精力的洗礼。

　　收集工程中，经过对老科学家的家庭布景、肄业进程、师承联络等一些能够体系反映其学术生长阅历的相关材料进行收集，力求生动、立体地将老科学家灿烂的终身展现给世人，以期宏扬科学家精力，从而促进我国科技工作的蓬勃发展。

　　加入到收集工程作业小组、从事关于潘承洞院士的材料收集及处理作业，我感到万分侥幸又使命在肩。在进行辛苦的收集、造访、收拾过程中，我既充沛领会了老一辈科学家的品格风仪和科学素养，又收成颇丰、慨叹良多。

　　潘承洞1934年5月26日出生于江苏省苏州市，中学时就显现出过人的数学天分。1952年，潘承洞考入北京大学数学力学系，自此结缘数论。1961年分配到山东大学数学系作业，先后担任山东大学数学研讨所所长、副校长、校长等职务。1991年当选为我国科学院学部委员（院士）。

　　2020年，在得悉潘承洞被列入收集工程名单后，山东大学高度重视。为了确保准时完结收集使命，山东大学立刻组织了一支由张希华研讨员担任总负责人、高奇教授担任学术参谋的专业收集部队。

　　自收集小组树立后，我国科协、山东大学及山东科协便活跃和谐山东省档案馆和山东大学档案馆、图书馆、离退休作业处等相关部分，从人、物、财等多方面给予大力支持。

　　在采访过程中，咱们小组遇到过各式各样的困难，比方受访者有些因年纪偏大、身体状况欠好和回忆力阑珊不能承受采访，有些因业务繁忙无暇承受采访，有些因身份职务等要素不方便承受采访，还有部分受访者身在外地或许国外，采访受新冠疫情的影响不能顺利开展。在上述问题中，最扎手的仍是由于受访者年纪偏大所形成的采访不方便和不行继续的问题。

　　潘承洞院士病逝于1997年12月，至今已有20多年。许多受访者脑海中本来回忆深入的画面跟着时刻流动而模糊起来。为此，在采访过程中，咱们常常遇到受访者表明自己对相关采访问题不了解、相关现实细节忘却等问题。

　　此外，采访时需全程录音和录像，在聚光灯照射下，许多受访者都会感到严重，许多现已预备好的答复也无法流畅地叙说。

　　关于上述问题，收集小组进行脑筋风暴，采纳材料收集、校史查询、年鉴概括等办法清晰研讨意图、确认主体问题，将相关史料、相关现实进行罗列和概括后开始拟定采访提纲。

　　在进行正式采访前，咱们活跃与受访者树立前期联络，将拟定好的采访提纲提早一周左右呈送给受访者，令他们对采访中要聊到的论题以及整个采访流程有一个大体了解，并随时加以弥补，从而使他们事前做好预备，尽量防止严重心情的发生。

　　在采访中，咱们首要采纳日子闲谈、引导答复、见缝插针、及时弥补的办法，从营建轻松温馨的气氛下手，引导受访者依照采访提纲中的问题和个人生长阅历替换进行答复。关于受访者表明采访提纲所列的有些论题的相关现实细节现已忘却的问题，让其进行选择性答复，而对那些他们形象深入且契合采访要求的论题则由其进行愈加具体的论述。

　　针对受访者在聚光灯下感到严重的问题，咱们小组活跃同相关专业人士交流，发现经过拉家常以及恰当修正聚光灯的冷暖色彩等办法能够让受访者放松下来。

　　一起，在拉家常的过程中，受访者常常会由于对某个论题感兴趣而不经意间叙说起自己之前没有想到的作业，有时候会有许多意想不到的收成，使采访作用变得更好。

　　在潘承洞学术生长材料收集过程中，令我感受最深的就是对潘承洞夫人李淑英教授，搭档乔幼梅教授、刘桂真教授、袁益让教授、刘绍刚教师以及秘书宁继鸣教授的采访环节。

　　在访谈中，当聊到潘承洞刚刚来到山东大学作业的状况时，李淑英和袁益让的叙说令咱们动容、慨叹。

　　潘承洞是1961年从北京大学数学力学系结业后被分配到山东大学作业的。从条件优渥的北京大学来到相对艰苦的山东大学作业，潘承洞并没有被眼前粗陋的日子和办学条件所吓倒，而是将自己的悉数热心和精力投入到了深重的教育和科研傍边。他那活跃向上的达观情绪和一丝不苟的研讨精力，不只协助他克服了重重困难，还感染和带动了身边许多的搭档，协助他们收成了许多重要的科研效果。

　　即便在如此艰苦的条件下，上世纪60年代潘承洞仍然迎来了工作上的光辉他证明出了哥德巴赫猜测的“1+5”和“1+4”出题的树立，两次在破解这一世界数学难题中居于领先地位，也因而与华罗庚、王元、陈景润被世界数学界公认为我国数论学派的四大杰出代表。

　　在哥德巴赫猜测问题的研讨上，潘承洞著书立说，论述自己的共同见地。他在《哥德巴赫猜测》一书中体系地总结和介绍了猜测的研讨前史、首要研讨办法及研讨效果，得到国内外数学界的共同赞誉。

　　不只在学术研讨上硕果累累，潘承洞在教育作业上也效果斐然。他多年执鞭讲坛，为国家培养了一大批有真才实干的数学人才

　　倾听着潘承洞的学术生长故事，咱们深深感动于他身上所体现出的胸怀祖国、贡献公民的爱国精力，结壮勤勉、精雕细镂的作业作风，宽以待人、严于律己的道德品质，这不正是咱们所有人应该学习的科学家精力吗？

　　在采访中，以刘绍刚为代表的受访者所做的极为仔细的预备作业也令咱们无比感动。采访前，刘绍刚针对咱们的采访提纲写出了十几页纸、上万字的答复摘要。在采访过程中，他对潘承洞相关业绩的叙说，不管是从逻辑仍是从完好度上都远远超出了咱们的预期，给了咱们一个巨大惊喜。

　　看到刘桂真的第一眼，你或许很难幻想这位耄耋白叟居然是大名鼎鼎的山东大学教授（出书《运筹学》等多部作品），感觉她就像一个住在咱们近邻的老太太，不管是穿着仍是言语，一直都带着一种令人愉悦的朴实感。

　　曾在核算数学、工业使用数学等范畴获得多项开创性效果的袁益让教授，则更是将“简朴”和“斗争”两个词融为一体，80多岁仍然斗争在科研第一线。不管春夏秋冬，在山东大学校园，每天清晨你都能够看到这位白叟仓促赶往办公室的身影。

　　袁益让的办公室，除了桌椅、书本和一摞摞厚厚的书稿外，几乎没有其他物件，甚至连空调都没有。时值盛夏，咱们收集小组成员汗流浃背，而袁益让却非常漠然地与咱们攀谈真可谓“心到静处天然凉，甘坐学术冷板凳”。

　　在收集过程中，这些无处不在的执着和贡献，一次次令咱们慨叹，让咱们承受了一次震慑心灵的精力洗礼。以潘承洞为代表的我国一大批优异科研作业者们不畏艰苦、勇于攀爬，用他们的辛劳和汗水为我国的科技工作前进作出了巨大贡献。

　　作为收集小组成员，咱们应尽心竭力、忠诚记载、全面收集，以求将老一辈科学家的生长阅历和伟大效果照实、立体、全面地展现给世人，为我国科学技能工作尽一分绵薄之力。